幼小衔接是指为了促进儿童的健康成长，幼儿园和小学通过创造良好的条件，做好一系列的工作，以帮助儿童实现从幼儿教育阶段到小学教育阶段的顺利过渡，并取得良好教育效果的过程。

 

孩子的教育阶段中大家认为的两个重要阶段是中考和高考，人们往往忽略了一个阶段，那就是幼升小的过渡阶段，这个阶段关系到孩子是否能养成良好的学习习惯，是否能够顺利、健康的步入到小学阶段，为此，我们在6月22日为即将升入大班的幼儿家长开展幼小衔接家长讲座，在本次讲座中我们邀请到了英国阿斯顿帕克教育集团副总经理罗姝女士为大家带来的专题讲座，我们一起去现场看看吧！

 

家长入场签到啦！

 

 

8:45时，家长们都陆陆续续的到场签到啦！

 

跨越成长这一步讲座

 

接下来有请英国阿斯顿帕克教育集团副总经理罗姝女士为家长们做准提讲座罗总分别从以下几点进行讲述：

1、“幼小衔接”的本质内涵——什么是？

2、“幼小衔接”的理论与政策依据——为什么？

3、“幼小衔接”的现实问题—怎么样？

4、“幼小衔接”的实践策略——怎样做？

5、课程体系

幼小衔接主要工作表现在两个方面：

第一，幼儿园的入学准备工作 幼儿园的所有教育活动都是在为更高一级的教育阶段做准备，因此整个幼儿教育阶段促进幼儿体、智、德、美等方面全面发展的所有活动都属于幼儿园的入学准备工作。主要包括入学意识、学习习惯和学习能力等方面的准备。 

第二，小学的新生过渡工作，使儿童尽快消除对新环境的陌生感。

幼小衔接的理论依据：

1、皮亚杰儿童认知发展理论

2、拉马克的进化论

3、格赛尔的成熟说

 

课程体系；

   幼儿成长探索盒

   幼儿国学大观

   幼儿思维拓展

英国阿斯顿帕克教育集团在幼小衔接领域中深耕多年。引进英国先进的教学理念，并凭借自身多年的教学和运营管理经验，以及国内外专家团队耗巨资系统性研发，目前成果丰硕，成功缔造了帕克独特的课程体系！